quarta-feira, 5 de junho de 2013

Dia dedicado ao raciocínio lógico nas escolas mineiras

Em Minas Gerais quase dois milhões de alunos fazem as provas da primeira etapa nesta terça-feira
Quase dois milhões de estudantes mineiros, 4.551 escolas públicas e um tempo de 2h30 min para resolver 20 questões objetivas. Nesta terça-feira (04), todos esses números se combinam com a realização da primeira etapa da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep) em Minas Gerais. Na 9ª edição da Olimpíada, que mobiliza estudantes dos ensinos fundamental e médio de todo o país, o Estado busca se destacar no número de medalhas pelo sétimo ano consecutivo.
Na Escola Estadual Menino Jesus de Praga cerca de 500 estudantes fazem as provas nesta terça-feira. Foto: Geanine Nogueira ACS SEE
Na Escola Estadual Menino Jesus de Praga cerca de 500 estudantes fazem as provas nesta terça-feira. Foto: Geanine Nogueira ACS SEE
 
Na Escola Estadual Menino Jesus de Praga, em Belo Horizonte, cerca de 500 alunos fazem a prova, nos três turnos. Entre eles, o estudante do 3º ano do ensino médio, Willian Lázaro Lourenço, que não achou a prova difícil, mas afirma que se preparou muito para o teste. “A prova foi boa e não estava muito difícil. Eu me preparei muito, tanto na escola quanto em casa. Quero seguir carreira na área das exatas, por isso, utilizo avaliações como essa para me preparar”, afirma. 
 
Além da dedicação em casa, a escola também incentivou os alunos por meio de uma olimpíada interna de Matemática. A competição foi dividida em duas etapas.  Na primeira, os alunos responderam a questões antigas da Obmep e do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A cada questão respondida era atribuída uma pontuação para turma. Para a segunda etapa foram classificadas as cinco melhores turmas do ensino fundamental e cinco do ensino médio. Para etapa final, os professores investiram em provas relâmpagos que ‘paravam’ a escola em diferentes horários. Venceu a turma que conquistou maior pontuação.
Nas últimas seis edições da Obmep, Minas Gerais liderou o quadro de medalhas. Foto: Escola Estadual Professor Tomáz Aquino Pereira, no município de Barão de Monte Alto
Nas últimas seis edições da Obmep, Minas Gerais liderou o quadro de medalhas. Foto: Escola Estadual Professor Tomáz Aquino Pereira, no município de Barão de Monte Alto 
 
Para o professor de Matemática e idealizador da competição interna, Welbert Vinicius de Souza Sansão, a olimpíada ajudou muito na preparação dos alunos. Percebemos um resultado positivo. Os alunos aprenderam a trabalhar em grupo e a dividir o conhecimento. Além disso, eles tiveram contato com questões que tinham o mesmo nível de dificuldade das provas da Obmep e isso ajuda muito”.  
Escola Estadual Dr. Virgilio de Melo Franco, em Paracatu. Foto: Arquivo Escola
Escola Estadual Dr. Virgilio de Melo Franco, em Paracatu. Foto: Arquivo Escola
 
A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas é dividida em três níveis. O primeiro é composto por estudantes do 6º e 7º anos do ensino fundamental. No segundo, fazem as avaliações alunos do 8º e 9º anos do ensino fundamental. Já o 3º nível é composto por estudantes do ensino médio.
Alunos da Escola Estadual Professor Rousset, em Sete Lagoas, estão entre os quase dois milhões de alunos mineiros que fazem as provas da primeira etapa. Foto: Nívea de Oliveira
Alunos da Escola Estadual Professor Rousset, em Sete Lagoas, estão entre os quase dois milhões de alunos mineiros que fazem as provas da primeira etapa. Foto: Nívea de Oliveira 
 
Números
 
Dos quase 19 milhões de alunos brasileiros inscritos, 1.997.020 são mineiros, ou seja, 10,6% do total de participantes que irão participar da primeira etapa da competição são de escolas de Minas Gerais.
Em relação ao número de escolas inscritas para essa edição, Minas conta com 4.551 escolas inscritas das 47.144 instituições públicas participantes nos três níveis da Obmep em todo o país. As escolas mineiras participantes são de 851 municípios do Estado.
Escolas públicas de 851 municípios mineiros participam da Obmep. Foto: Arquivo Escola Estadual Manoel Batista, em Pará de Minas
Escolas públicas de 851 municípios mineiros participam da Obmep. Foto: Arquivo Escola Estadual Manoel Batista, em Pará de Minas
 
Etapas da Olimpíada
 
A Obmep é dividida em duas fases. Na primeira, todos os alunos inscritos pela escola fazem uma prova objetiva. A aplicação dos testes acontece na própria instituição. Já para segunda fase, a escola deverá selecionar 5% do total de alunos inscritos. Serão classificados os alunos com maiores notas. Nessa fase, os estudantes fazem prova discursiva.
 
De acordo com o calendário da competição, os testes da segunda etapa serão realizados no dia 14 de setembro. O resultado final está previsto para o dia 29 de novembro.
Entre as mais de quatro mil escolas mineiras inscritas está a Escola Estadual Dr. Luiz Pinto de Almeida, em Santa Rita do Sapucaí. Foto: Arquivo Escola
Entre as mais de quatro mil escolas mineiras inscritas está a Escola Estadual Dr. Luiz Pinto de Almeida, em Santa Rita do Sapucaí. Foto: Arquivo Escola
 
Premiação
 
Além de medalhas de ouro, prata e bronze, os alunos que se destacarem na Obmep terão a oportunidade de participar do Programa de Iniciação Científica Jr (PIC). A iniciativa tem duração de um ano e as atividades do programa envolvem tanto encontros presenciais quanto a participação em um Fórum Virtual que possibilita o contato, via internet, com estudantes de todo o país que se interessam por Matemática. Os medalhistas que acompanham todas as etapas do PIC recebem a Bolsa de Iniciação Cientifica Jr., concedida pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Professores e escolas que se destacarem também serão premiados pela Olimpíada.
Alunos classificados para a segunda etapa da competição farão provas no dia 14 de setembro. Já o resultado final está previsto para o dia 29 de novembro. Foto: Arquivo Escola Estadual Presidente Tancredo Neves, em Taiobeiras
Alunos classificados para a segunda etapa da competição farão provas no dia 14 de setembro. Já o resultado final está previsto para o dia 29 de novembro. Foto: Arquivo Escola Estadual Presidente Tancredo Neves, em Taiobeiras
 
Incentivo à Matemática
 
A Obmep busca estimular e promover o estudo da Matemática entre os alunos das escolas públicas, além de contribuir para a melhoria da qualidade da educação básica. A competição é promovida pelos ministérios da Educação e da Ciência e Tecnologia e é realizada pelo Instituto Nacional de Matemática Aplicada (Impa) e pela Sociedade Brasileira de Matemática (SBM).
Olimpíada é destinada a alunos dos ensinos fundamental e médio. Foto: Arquivo Escola Estadual Messias Pedreiro, em Uberlândia
Olimpíada é destinada a alunos dos ensinos fundamental e médio. Foto: Arquivo Escola Estadual Messias Pedreiro, em Uberlândia
 
Minas na Olimpíada
 
Nos últimos anos, Minas Gerais tem apresentado um crescimento significativo na Obmep tanto em números absolutos, quanto percentualmente. Em 2011, quando a organização da Obmep distribuiu 3200 medalhas, os estudantes mineiros conquistaram 816, ou 25,5% do total. Em 2012, foram 4500 medalhas e alunos de Minas conquistaram 29,6% do total.

quinta-feira, 23 de maio de 2013

Prêmio que possibilita trocas de experiências na área da gestão escolar está com inscrições abertas até 31 de maio

Em 2012, a diretora da Presidente Tancredo Neves, em Taiobeiras, representou o Estado na etapa nacional do Prêmio Gestão Escolar e participou de um intercâmbio nos Estados Unidos

O aprendizado resultante da troca de experiências tem auxiliado no trabalho desenvolvido pela Escola Estadual Presidente Tancredo Neves, no município de Taiobeiras.  Em 2012, a diretora da escola, Ivonilde Rodrigues de Souza Costa, participou de um intercâmbio de um mês nos Estados Unidos e a partir daí novas iniciativas e valores foram implementados na escola. A experiência foi oportunizada pela participação no Prêmio Gestão Escolar, que está com inscrições abertas até o dia 31 maio. 
 
“Pude observar nas escolas americanas que eles têm uma cultura muito positivista. Além disso, são muito entusiasmados e engajados”, conta a gestora. Na edição passada, a escola onde  Ivonilde é diretora foi escolhida para representar Minas Gerais na etapa nacional do Prêmio, que tem entre seus objetivos estimular iniciativas exitosas na educação básica da rede pública.
Na SRE de Muriaé, mais de 50 educadores participaram do Dia D do Prêmio Gestão Escolar realizado em abril. Foto: Arquivo SRE
Na SRE de Muriaé, mais de 50 educadores participaram do Dia D do Prêmio Gestão Escolar realizado em abril. Foto: Arquivo SRE
 
Em relação aos projetos desenvolvidos na escola a partir do intercâmbio, a diretora ressalta a importância de incentivar a autoestima dos educadores. “Procurei trazer para o grupo que eles tem que trabalhar com esse espírito de confiança. Já estamos trabalhando com os profissionais da escola a questão da autoestima e valorização e buscando parcerias que visam a melhoria da aprendizagem dos alunos “, conclui , Ivonilde Rodrigues de Souza Costa.
 
Inscrições para o Prêmio
 
As inscrições podem ser feitas até o dia 31 de maio no site www.premiogestaoescolar.com.br. Podem participar escolas da educação básica das redes estaduais e municipais de todo o país.
 
De acordo as diretrizes do prêmio no Estado, o processo de escolha da escola vencedora será dividido em cinco etapas. Na primeira delas, o colegiado escolar deverá realizar a autoavaliação da escola, propor o plano de ação da gestão, entre outros. Na segunda etapa, compete às Superintendências Regionais de Ensino (SREs) organizar os comitês regionais, que deverão auxiliar as escolas no processo e selecionar o destaque regional da Superintendência. Já a terceira etapa consiste na criação do comitê estadual, que deverá entre outras coisas, analisar as inscrições indicadas pelos comitês regionais e selecionar a escola que representará o Estado na próxima fase. Na quarta etapa, serão selecionadas as seis escolas que mais se destacaram nacionalmente. Já na última fase é escolhida a ‘Escola Referência Brasil’.
 
O Prêmio
 
O ‘Gestão Escolar’ é um prêmio que estimula iniciativas exitosas na educação básica da rede pública. Cada unidade da federação deve selecionar seu destaque estadual/distrital. Posteriormente, uma comissão formada por representantes dos parceiros do prêmio irá escolher seis finalistas, que concorrem ao título de “Referência Brasil”. Em todas as etapas, são avaliadas cinco dimensões: gestão pedagógica, gestão participativa, gestão de serviços e recursos, gestão de resultados e gestão de pessoas.
 
A edição de 2013 tem como parceiros a Embaixada dos Estados Unidos, Fundação Roberto Marinho, Instituto Unibanco, Fundação Santillana, Fundação Itaú Social, Instituto Gerdau, Fundação Victor Civita, Instituto Natura, Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), União Nacional de Dirigentes Municipais de Educação (Undime), Ministério da Educação (MEC), assessoria técnica; Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec) e Consultoria em Sistemas e Tecnologia da Informação (ConsisTI).
 
Premiação
 
As escolas representantes dos estados e do Distrito Federal recebem o diploma de destaque estadual/distrital e R$ 6 mil. As seis instituições finalistas, além do diploma de destaque nacional, recebem R$ 10 mil cada. A primeira colocada ganhará R$ 30 mil e o título de Referência Brasil. Os prêmios em dinheiro não são cumulativos. Os diretores de todas as instituições de ensino selecionadas para representar seus estados também serão contemplados com uma viagem de intercâmbio para os Estados Unidos.

sábado, 4 de maio de 2013

ESCOLA RECEBE DESTAQUE EM NOVO LIVRO PUBLICADO PELO CONSED



O Prêmio Gestão Escolar promovido pelo Conselho Nacional de Secretários da Educação (CONSED) convida todas as Escolas públicas do Brasil a realizar um processo de autoavaliação, para que encontrem, coletivamente e sob a liderança do diretor, caminhos para o aperfeiçoamento do trabalho educativo. Em 2012, o prêmio tevês 9.693 inscrições. A Escola Estadual Presidente Tancredo Neves ganhou na fase regional e também na fase estadual.
 
Em Março de 2013, o CONSED publicou o livro “Qual a escola que merecemos? Prêmio Gestão Escolar 2012”. A publicação reúne práticas apontadas por 25 diretores das escolas consideradas Destaques Estaduais, as mais relevantes para o êxito da gestão, e renova o convite a todas as instituições para participarem da edição 2013 da premiação.
 
Na página 12 do livro, debaixo do tópico “Destaques Estaduais”, aparece uma foto da diretora Ivonilde Rodrigues, com os seguintes dizeres: “Diretora Ivonilde Rodrigues de Souza Costa – Escola Estadual Presidente Tancredo Neves – Ensino Fundamental – 806 alunos, 31 professores – Taiobeiras, Minas Gerais”.   A Escola recebe atenção ainda na página 71, onde é publicada um foto da Sala de Recursos, em funcionamento com alguns alunos. A legenda diz: “Sala de Recursos – Escola Estadual Presidente Tancredo Neves – Taiobeiras, Minas Gerais”.
 
Sentimo-nos orgulhos de estarmos entre as melhores escolas do nosso país e dedicamos mais esta conquista a toda nossa equipe (funcionários e alunos), que contribui a cada dia para o êxito alcançado.

quarta-feira, 1 de maio de 2013

ESCOLA PARTICIPA DE DIA "D" DO PRÊMIO GESTÃO ESCOLAR, EM ARAÇUAÍ, MG

No dia 30 de abril de 2013, aconteceu na cidade de Araçuaí, MG, o dia “D” do Prêmio Gestão Escolar – PGD 2013.
 
O evento ocorreu das 08:30 às 17:00 hs, na sede da SRE – Araçuaí, e contou com a presença diretores das escolas municipais e estaduais e secretários municipais de educação da área abrangida pela Superintendência . 
 
O Coral Cantarte, da Escola Estadual Presidente Tancredo Neves, participou do evento cantando três lindas músicas. 
 
A seguir, a diretora da instituição Ivonilde Rodrigues foi convidada a falar sobre sua experiência de ter ganhado o prêmio no ano passado tanto na fase regional como na estadual e sua consequente viagem aos Estados Unidos. Segundo ela, além dos bons projetos realizados pela Escola, o que contribui para o sucesso em 2012, foi a excelente equipe que a Escola possui. “Temos profissionais competentes e dedicados, estes fazem a diferença em nossa Escola”, salientou a diretora.
 
Na sequência, a especialista em educação Andréa Flores, também da Escola Estadual Presidente Tancredo Neves, apresentou alguns dos projetos desenvolvidos pela Escola, e ressaltou que o registro foi de fundamental importância para a Escola. “Temos o hábito de registrar tudo que acontece por meio de fotos e vídeos e publicar no blog da Escola”, disse ela, incentivando a todos os presentes a agirem da mesma forma, visto que a região de Araçuaí é rica em projetos e está em condições de concorrer ao Prêmio em 2013 e ser contemplada com um resultado satisfatório.
 
Outros destaques foi a apresentação de um vídeo de lançamento do PGE 2013, socialização de experiências das escolas que participaram no ano passado, apresentação do Prêmio Gestão Escolar (O que é, histórico, parceiros, objetivos, participação, dimensão da Gestão Escolar, etapas de avaliação, importância do Colegiado Escolar, Inscrição on line, premiação, cronograma, regulamento, manual de inscrições) e apresentação do site www.premiogestaoescolar.com.br.
 
Finalizando o evento houve a entrega de dossiês e certificados para as escolas participantes do PGE 2012 e apresentação artística realizada pela professora Bianca Handeri.
 
A Escola Estadual Presidente Tancredo Neves recebeu três certificados assinados pela Secretária de Estado de Educação de Minas Gerais, Ana Lúcia Gazzola. Um em reconhecimento do título de “Liderança Regional – Prêmio Gestão Escolar” concedido à diretora Ivonilde Rodrigues, outro pela participação no Prêmio Gestão Escolar – ano base 2011, e por fim, ainda outro em reconhecimento da Escola como “Escola Destaque Regional – Prêmio Gestão Escolar”.
 
A Escola Estadual Presidente Tancredo Neves se sente feliz pela participação no evento, e agradece a Sandra Moraes, Jucélia Freitas, Joeliza Gama, Ruth, Jussara e ao Márcio Corrêa por suas falas e a todos os outros que de forma direta ou indireta contribuíram para esta importante realização. 
Obs: Outras fotos do evento, estão postadas no facebook no seguinte endereço: http://www.facebook.com/media/set/?set=oa.608117622531829&type=1.

sexta-feira, 26 de abril de 2013

ESCOLA PARTICIPA DE CAPACITAÇÃO ANTIDROGAS

Com o intuito de levar à sociedade taiobeirense informações úteis
concernentes a problemática das drogas, o COMAD (Conselho Municipal Antidrogas) está realizando uma série de capacitações a diversos seguimentos da comunidade.

No dia 25 de abril de 2013 (quinta-feira), foi a vez dos funcionários das escolas públicas e particulares do município participarem.

A capacitação ocorreu no auditório da Escola Municipal João Da Cruz Santos. A abertura foi realizada pelo Coral Cantarte, da Escola Estadual Presidente Tancredo Neves, por meio de duas belas canções. A seguir houve duas palestras bastante significativas sobre o tema.

A Escola Estadual Presidente Tancredo Neves agradece a oportunidade de participar e externa os mais sinceros elogios ao COMAD pelo evento realizado.

sábado, 20 de abril de 2013

Escola recebe certificado


Durante o ano de 2012, a Escola Estadual Presidente Tancredo Neves participou ativamente das ações do Cine Clube Arte em Cena. Enviamos em muitas ocasiões nossos alunos para assistir as seções de cinema realizadas na Câmara Municipal de Taiobeiras e participamos da programação cultural da entidade enviando diversas vezes o Coral Cantarte para executar suas belas canções. 

Reconhecendo nosso empenho, recebemos essa semana das mãos da presidente Marlice Alves Pinheiro Vasconcelos, um Certificado de Participação Especial.

Agradecemos á direção do Cineclube Arte em Cena, pela consideração e iniciativa.

domingo, 14 de abril de 2013

ESCOLA REALIZA DIA D DE COMBATE À DENGUE

Neste sábado (13/04/2013), a Escola Estadual Presidente Tancredo Neves realizou o dia D de combate à Dengue. 

Um carro de som percorreu as ruas do Bairro Santos Cruzeiro conduzindo um dos professores da Escola que dava orientações importantes sobre a doença ao microfone. 

Os alunos fizeram uma passeata pelo Bairro com cartazes informativos e visitaram as casas alertando aos moradores sobre o que é a dengue, como evita-la e distribuindo panfletos.

Ficou claro para todos que o vírus da dengue é transmitido pela picada da fêmea do Aedes aegypti, um mosquito diurno que se multiplica em depósitos de água parada acumulada nos quintais e dentro das casas.
Existem 4 tipos diferentes desse vírus: os sorotipos 1, 2, 3 e 4. Todos podem causar as diferentes formas da doença.

A grande maioria das infecções é assintomática. Quando surgem, os sintomas costumam evoluir em obediência a três formas clínicas: dengue clássica, forma benigna, similar à gripe; dengue hemorrágica, mais grave, caracterizada por alterações da coagulação sanguínea; e a chamada síndrome do choque associado à dengue, forma raríssima, mas que pode levar à morte, se não houver atendimento especializado. 

a) Dengue clássica
Nos adultos, a primeira manifestação é a febre alta (39º a 40º), de início repentino, associada à dor de cabeça, prostração, dores musculares, nas juntas, atrás dos olhos, vermelhidão no corpo (exantema) e coceira. Num período de 3 a 7 dias, a temperatura começa a cair e os sintomas geralmente regridem, mas pode persistir um quadro de prostração e fraqueza durante algumas semanas.

Nas crianças, o sintoma inicial também é a febre alta acompanhada apatia, sonolência, recusa da alimentação, vômitos e diarreia. O exantema pode estar presente ou não. 

b) Dengue hemorrágica 

As manifestações iniciais da dengue hemorrágica são as mesmas da forma clássica. Entretanto, depois do terceiro dia, quando a febre começa a ceder, aparecem sinais de hemorragia, como sangramento nasal, gengival, vaginal, rompimento dos vasos superficiais da pele (petéquias e hematomas), além de outros. Em casos mais raros, podem ocorrer sangramentos no aparelho digestivo e nas vias urinárias. 

c) Síndrome do choque associado à dengue
O potencial de risco é evidenciado por uma das seguintes complicações: alterações neurológicas (delírio, sonolência, depressão, coma, irritabilidade extrema, psicose, demência, amnésia), sintomas cardiorrespiratórios, insuficiência hepática, hemorragia digestiva, derrame pleural. As manifestações neurológicas, geralmente, surgem no final do período febril ou na convalescença.
O diagnóstico de certeza da dengue é laboratorial. Pode ser obtido por isolamento direto do vírus no sangue nos 3 a 5 dias iniciais da doença ou por exames de sangue para detectar anticorpos contra o vírus (testes sorológicos).
 
A prova do laço está indicada nos casos com suspeita de dengue, porque avalia a fragilidade capilar e pode refletir a queda do número de plaquetas.

Uma vacina contra os quatro tipos da dengue, desenvolvida a partir de uma cepa do vírus vivo, geneticamente modificado, está sendo testada em humanos. Até o momento os voluntários não apresentaram reações adversas.
Não existe tratamento específico contra o vírus da dengue. Tomar muito líquido para evitar desidratação e utilizar medicamentos para baixar a febre e analgésicos são as medidas de rotina para aliviar os sintomas.

Pacientes com dengue, ou com suspeita da doença, precisam de assistência médica. Sob nenhum pretexto, devem recorrer à automedicação, pois jamais podem usar antitérmicos que contenham ácido acetilsalecílico (AAS, Aspirina, Melhoral, etc.), nem anti-inflamatórios (Voltaren, diclofenaco de sódio, Scaflan), que interferem no processo de coagulação do sangue. 
Recomendações
* Dengue é uma doença que pode evoluir rapidamente da forma clássica para quadros de maior gravidade;

* A pessoa só desenvolve imunidade para o tipo de vírus que contraiu e pode infectar-se com outro sorotipo, o que aumenta o risco de doença hemorrágica;

* A identificação precoce dos casos de dengue é de importância fundamental para o controle das epidemias;

* Combater os focos do mosquito transmissor é a única maneira de prevenir a transmissão da doença. É importante não deixar água limpa e parada em recipientes como pneus, latas, garrafas, casas de ovos e vasos de plantas. 

Parabéns à todos os alunos, professores e outros funcionários da Escola que participaram dessa importante ação social em benefício de nossa cidade.

segunda-feira, 8 de abril de 2013

Escolas mineiras já podem se inscrever no Prêmio Gestão Escolar

As escolas mineiras já podem se preparar para participar da 14ª edição do Prêmio Gestão Escolar. As inscrições podem ser feitas até o dia 31 de maio no site www.premiogestaoescolar.com.br. Podem participar escolas da educação básica das redes estaduais e municipais de todo o país. Para orientar o processo de participação das escolas, a Secretaria de Estado de Educação (SEE) publicou, no Diário Oficial dos Poderes do Estado da última quinta-feira (28), um edital que traz as diretrizes do concurso em Minas Gerais.
 
No Estado, o processo de escolha da escola vencedora será dividido em cinco etapas. Na primeira delas, o colegiado escolar deverá realizar a autoavaliação da escola, propor o plano de ação da gestão, entre outros. Na segunda etapa, compete às Superintendências Regionais de Ensino (SREs) organizar os comitês regionais, que deverão auxiliar as escolas no processo e selecionar o destaque regional da Superintendência. Já a terceira etapa consiste na criação do comitê estadual, que deverá entre outras coisas, analisar as inscrições indicadas pelos comitês regionais e selecionar a escola que representará o Estado na próxima fase. Na quarta etapa, serão selecionadas as seis escolas que mais se destacaram nacionalmente. Já na última fase é escolhida a ‘Escola Referência Brasil’.
 
Manual de Orientação

Para auxiliar o processo de inscrição das escolas, a organização do concurso publicou o ‘Manual de Orientação para a Inscrição’. O documento traz o passo a passo para a inscrição das escolas.

O Prêmio

O ‘Gestão Escolar’ é um prêmio que estimula iniciativas exitosas na educação básica da rede pública. Cada unidade da federação deve selecionar seu destaque estadual/distrital. Posteriormente, uma comissão formada por representantes dos parceiros do prêmio irá escolher seis finalistas, que concorrem ao título de “Referência Brasil”. Em todas as etapas, são avaliadas cinco dimensões: gestão pedagógica, gestão participativa, gestão de serviços e recursos, gestão de resultados e gestão de pessoas.
A edição de 2013 tem como parceiros a Embaixada dos Estados Unidos, Fundação Roberto Marinho, Instituto Unibanco, Fundação Santillana, Fundação Itaú Social, Instituto Gerdau, Fundação Victor Civita, Instituto Natura, Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), União Nacional de Dirigentes Municipais de Educação (Undime), Ministério da Educação (MEC), assessoria técnica; Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec) e Consultoria em Sistemas e Tecnologia da Informação (ConsisTI).

Premiação

As escolas representantes dos estados e do Distrito Federal recebem o diploma de destaque estadual/distrital e R$ 6 mil. As seis instituições finalistas, além do diploma de destaque nacional, recebem R$ 10 mil cada. A primeira colocada ganhará R$ 30 mil e o título de Referência Brasil. Os prêmios em dinheiro não são cumulativos. Os diretores de todas as instituições de ensino selecionadas para representar seus estados também serão contemplados com uma viagem de intercâmbio para os Estados Unidos.

Minas no Prêmio Gestão Escolar

Em 2012, Minas foi o segundo estado com maior número de escolas inscritas na ‘13º edição do Prêmio Gestão Escolar’. Das 4.243 escolas que concluíram as inscrições do prêmio, ou seja, que efetivaram as inscrições com o envio do dossiê às Comissões, 776 instituições são mineiras. São Paulo foi o estado com o maior número de instituições inscritas, 1.271 escolas se inscritas no prêmio.

Na ocasião, o Estado foi representado pela Escola Estadual Presidente Tancredo Neves, em Taiobeiras. Como prêmio pela indicação, a diretora Ivonilde Rodrigues de Souza Costa participou de um intercâmbio de um mês nos Estados Unidos.

Fonte: https://www.educacao.mg.gov.br/component/gmg/story/4385-escolas-mineiras-ja-podem-se-inscrever-no-premio-gestao-escolar

quarta-feira, 3 de abril de 2013

CONSTRUINDO UM RELÓGIO SOLAR


Alunos da Escola Estadual Presidente Tancredo Neves constroem um relógio solar utilizando papelão de caixa de sapato e palitos de churrasco ou tubos de caneta, com auxílio da professora Nádia, que montava ao mesmo tempo um em MDF. Os alunos conseguem indicar aproximadamente as horas utilizando-se da luz do Sol.
 
Os relógios solares estão entre os mais antigos instrumentos inventados pela humanidade para marcar a passagem do tempo. Com eles pode-se também determinar as datas de início e término das estações do ano.
Um relógio de sol mede a passagem do tempo pela observação da posição do Sol. Os tipos mais comuns, como os conhecidos "relógios de sol de jardim", são formados por uma superfície plana que serve como mostrador, onde estão marcadas linhas que indicam as horas, e por um pino ou placa, cuja sombra projetada sobre o mostrador funciona como um ponteiro de horas em um relógio comum. A medida que a posição do sol varia, a sombra desloca-se pela superfície do mostrador, passando sucessivamente pelas linhas que indicam as horas. Também existem relógios de sol mais complexos, com mostradores inclinados e/ou curvos.

Os relógios de sol normalmente mostram a hora solar aparente, mas, com pequenas alterações, também podem indicar a hora padrão, que é a hora no fuso horário em que o relógio está geograficamente localizado.