sábado, 11 de setembro de 2010

Avaliação de Iniciação Musical - Projeto Cantarte - Respostas


No dia 10/09/2010, os alunos da Projeto Cantarte, fizeram na Escola Estadual Presidente Tancredo Neves , uma Avaliação de Iniciação Musical, abordando alguns dos temas musicais trabalhados durante as duas primeiras semanas do curso.

Segue abaixo para conferência as respostas corretas de cada uma das questões:

OBS: as respostas corretas estão na cor azul. Os alunos que tiverem dúvidas, estarei dando tutoria on-line hoje (11/09/2010) por meio do msn: fabianoalvestj@hotmail.com).

AVALIAÇÃO DE INICIAÇÃO MUSICAL
 
PROJETO CANTARTE
Prof.: Fabiano Alves
Nome do aluno:__________________________________________

1 Complete os espaços vagos com palavras correspondentes que estão abaixo:

Clave, Harmonia, Pentagrama, Linhas suplementares inferiores, Pauta, Música, Notação Musical, Linhas suplementares superiores, Ritmo, Melodia.

Música é a arte de combinar os sons. Seus 3 elementos básicos são: 1. Melodia é o som que identifica uma musica. 2. Harmonia é a execução de dois ou mais sons ao mesmo tempo. 3. Ritmo é o andamento ordenado dos sons dentro de um determinado tempo.
Notação Musical são todos os elementos usados na escrita musical.
As notas musicais e os outros elementos usados para escrever uma música são colocados numa Pauta ou Pentagrama , que são 5 linhas paralelas e horizontais formando 4 espaços.
Clave é um sinal colocado no inicio da pauta para se dar nome as notas. As notas acima da pauta são colocadas em linhas suplementares superiores e as notas abaixo da pauta são colocadas em linhas suplementares inferiores.


2. Coloque o nome das notas musicais na pauta a seguir:





            
               Mi        Lá      Fá         Re     Sol        Dó        Lá       Fá        Ré         Si



3. Dê o nome dos elementos musicais abaixo:

a) Pauta ou Pentagrama


 
b) Clave de Sol










c) Clave de Fá







 


d) Clave de Dó











4. Coloque o nome de cada uma das partes da figura de nota abaixo:



Cabeça




Haste



Colchete





5. Marque a opção que define melhor o significado da palavra “Acorde”:

a) (    ) É a arte de combinar os sons.
b) ( X) São 3 ou mais notas sendo executadas ao mesmo tempo.
c) (    ) É o movimento ordenado dos sons dentro de um determinado tempo.
d) (    ) É o som característico que identifica uma música

 6. Dê os nomes dos acordes abaixo:

a) D: Ré Maior
b) Fm: Fá Menor
c) C: Dó Maior
d) G# : Sol Sustenido Maior
e) Am: Lá Menor

7. Coloque dentro dos espaços vagos o nome de cada uma das notas do teclado abaixo: (obs.: Tanto as teclas brancas como as pretas):

           Do#           Re#               Fá#          Sol #         La#















      
          Dó         Ré       Mi         Fá         Sol         Lá         Si

8. Complete a escala cromática abaixo com o nome das notas que faltam:

Dó – Do# - Re - RE# - Mi - Fa – Fa# - Sol - Sol# - La – Lá# - Si

9. De acordo com o exemplo (Letra A) coloque os nomes das notas que formam os seguintes acordes:

a. Em = Mi + Sol + Si
b. C = Do + MI + SOL
c. Dm = RE + FA + lA
d. E = MI + SOL# + SI
e. C#m= DO + RE# +SOL
f. F= FA+ LA + DO

10. A regrinha que mostra qual será a 2ª e a 3ª nota de um acorde maior é:

a) (     ) 1 tom + 1 tom e meio
b) (     ) 2 tons + 1 tom
c) (     ) 1 tom e meio + 2 tons
d) ( X ) 2 tons + 1 tom e meio

11. A regrinha que mostra qual será a 2ª e 3ª nota de um acorde menor é:

a) (     ) 1 tom + 1 tom e meio
b) (     ) 2 tons + 1 tom
c) ( X ) 1 tom e meio + 2 tons
d) (     ) 2 tons + 1 tom e meio

12. Desenhe cada uma das figuras de notas, escreva seus nomes e quanto tempo vale cada uma delas.

 
Semibreve - 4 tempos

Mínima - 2 tempos

Semínima - 1 tempo

Colcheia - 1/2 tempo

Semicolceheia - 1/4 tempo

Fusa - 1/8 tempo


Semifusa 1/16 tempo


Desejo uma boa prova a você!

14 comentários:

  1. A prova foi fácil demais!
    Mas que pena que eu só troquei os nomes das figuras.

    penso que a teoria musical é muito proveitosa para desinvolvermos habilidades cognitivas como:
    raciocinio rapido e concentração, alem de ser fundamental para que possamos ler e executar partituras e cifras com êxito. Estou me beneficiando demais do curso, gostaria que o poder publico municipal pudesse valoriza, insentivar e financiar projetos musicais com estrutura similar ao Projeto Cantarte, visto que ele alia teoria e prática sendo capaz de com nosso esforço e dedicação nos tornamos musicos talentosos preparados para sermos multiplicadores dos conhecimentos adiquiridos pelo empenho e paciência dos nossos professores Fabiano Alves e Nilson Rodrigues.
    Parabéns pela iniciativa em montar e aplicar tal projeto imprecindível para a arte e a cultura de Taiobeiras e região.



    (º_º)

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  2. éh a prova realmente estava fácil! por mais que eu tenha entrado recentemente no projeto já deu para ter uma noção de como vai ser! Espero que todos tenham tirado ótimas notas, pois por mais que não tenha fechado fiz uma boa pontuação e estou satisfeita por isso, acho q foi "sorte" de iniciante! rsrsrsrs

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  3. éh estava fácil... mas caiu tudo vei,não sei n mais. acho que tirei total.

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  4. rsrs!!
    A prova foi facil...Acho q troquei algumas figuras mais ta valendo.Acho q fui até bem , mais poderia ter sido melhor..

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  5. rs!
    A prova realmente estava facil...mas troquei algumas figuras.Poderia ter sido melhor , mais ta valendo.*-*

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  6. No geral a prova estava facil, só tive um pouco de dificuldade nas figuras de nota...Mas no fim deu tudo certo.

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  7. No geral a prova estava fácil, só tive um pouco de dificuldade nas figuras de nota...Mas no fim deu tudo certo. Espero que todos tenham si saído muito bem.

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  8. Eh a prova realmente estava fácil,apesar de ter entrado a pouco tempo no curso , deu para ter noção de como vai ser,Gostei....

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  9. Realmente estava facíl , e eu acabei esqueçendo o mais facíl da prova rsrsrs....mas tah bom o curso esta otimo ,conheci varias pessoas ...

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  10. Alunos saber que a prova foi fácil mostra que vocês estão aprendendo, dei uma alhada nas provas feitas e nas notas e todos estão de parabens realmente vocês pegaram a assunto. Continuem assim. Sempre estarei dando uma passada para ver o resultado e qualquer duvida e se precisarem de ajuda podem contar comigio ou com os professores do projeto.

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  11. A prova estava um pouco dificil mas consegui me dar bem!!!!

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  12. Icelina de Oliveira Silva2 de outubro de 2010 às 05:25

    A prova estava um pouco dificil mas consegui me dar bem!!!!

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